おしごと算数クラス[ベーシック]〔小学4~6年生〕

柏の葉校

おしごと算数クラス[ベーシック]〔小学4~6年生〕

アクティブ・ラーニングで身につける、21世紀を生き抜くための算数力

おしごと算数とは?
  ゲームにパズル、クイズに工作・・・思わず夢中になってしまうような「遊び」を入り口とすることで、算数が好きな子も嫌いな子も、ワクワクと主体的に取り組めます。そうして教科書やドリルをとびだし探究するのは、暮らしや仕事で使われる算数 です。
  「コンビニ店長」になって計算力を磨いたり、「ロゴデザイナー」になって図形センスを磨いたり、「投資家・ギャンブラー」になって確率的思考を身につけたり・・・将来仕事の支えに必ずなる、「算数の目」「算数の頭」を鍛え、実践力を磨きましょう。

 *おしごと算数の詳細は、こちらからご覧いただけます。
  http://aschool.co.jp/program/oshigotosansu/

 *小学1~3年生対象 エントリークラスの詳細はこちら!
  https://tkids.tsite.jp/classes/51.html


 

 はじまりの学校 a.school

  a.school(エイスクール)は、「夢中になる力」「没頭する姿勢」を育てる教室です。
  誰もが内に秘めている知的探究心を呼び起こし、夢中になれる環境をつくりだすことで、探究のサポートを行います。


  
 

*公式HP 「はじまりの学校 a.school」

http://aschool.co.jp/
 

*おしごと算数について

http://aschool.co.jp/program/oshigotosansu/
 

*Instagram

https://www.instagram.com/aschool_0to1/
 

*Facebook

https://www.facebook.com/aschooljp/





このクラスの特長

1. 算数遊びが好きになる!
算数が好きな子も嫌いな子も、ゲームやパズル、クイズに工作など、
小学生が思わず夢中になってしまうような「遊び」を入り口に、算数をワクワク探究します。


2. 作って、使って、モノにする
教室の外に出かけて身近な生活にあふれる算数を発見したり、図形や立体の組み合わせて工作したり。
アウトプット重視のクラスだからこそ、考えぬく力が伸びます。


3. 暮らしの中の算数に出会う
ドリルを飛び出し、暮らしや仕事で使われる算数を発見!
日常生活で使える「算数の目」「算数の頭」を鍛え、実践力を磨きます。


4. 学びに向かう力がつく
「メンター制(※)」のもと、生徒一人ひとりの施行特性や成長スピードに合わせたきめ細やかな支援を受けることで、「自分なりの学び方」を発見できます。

※授業全体をリードする講師に加え、メンター(サポートスタッフ)は生徒最大4名の個別支援を担当し、学ぶ姿勢や成長変化の観察・評価、課題の分析・学習計画の提案などを行います。






プログラム&スケジュール

 お店屋さんの商売や、新聞・雑誌・テレビなどによる情報発信、建物や家具のデザイン…身の回りのあらゆるモノ・コトには算数(的概念)があふれています。子ども達が大好きな【おしごと体験】を通して生きた算数に触れながら、「数と計算」「図形」「単位と測量」といった学校で習う分野を着実にマスターします。
 答えが決まったドリルに機械的に取り組むのではなく、生徒一人ひとりの発想や見立てが求められる内容だからこそ伸びる、「考える力」。 思考力はもちろん、探究力、創造力、伝達力が伸び、社会との接点に興味関心を持つようになる仕掛けが特徴です。




プログラム例


ファッションデザイナー編(図形探究) 2019年4-5月

かっこいいTシャツ、かわいいドレス等、皆さんが身につけている服や小物のデザインには「図形」的要素がいっぱい。
また、S・M・Lという服のサイズには「比」の考え方も!
ファッションデザイナーになって、図形と比を使いこなそう!







自然科学者編(理数探究) 2019年6-7月

スポーツのボールの動きには「数の規則」が、あの生き物の形には「図形パターン」が、化学反応には「比」がかかわっている!?
身の回りの様々な自然現象を探究しながら、算数とサイエンスの繋がりを考えます。
夏の自由研究の準備としてピッタリ!







その他のプログラム例

 ■コンビニ店長編...経営ゲームで商売力と計算力を磨け!
 (数と計算、図表の整理)

 ■雑誌編集者編...インフォグラフィクスの特集ページを制作!
 (数量表現、グラフ)

 ■ロゴデザイナー編...標識・マーク・ロゴを、図形を組み合わせてデザイン!
 (図形の性質、対称性)

 ■未来予報士編...色々な数の変化に注目して、未来を大胆予想!
 (数の規則性、関数の考え)














  • 杉野 亮介

    杉野 亮介

    慶応義塾大学経済学部卒業。学生時代に学習指導やテニスコーチの仕事を通じて「人に何かを教えること」に没頭。大人の教育を手掛ける企業に7年勤務し、子どもの教育分野へ転身。算数・数学の魅力を伝えるべく活動中。

講師からのメッセージ

私は、子どもの頃から算数や数学が大好きでした。それは、「数えきれないほどの発見」があったから。算数や数学の一番の魅力は、「自分で何かを発見すること」にあると私は思います。2つのものの間にある関連性や規則性を見つけたり、難しい計算を簡単にする方法を思いついたり、パズルのようにすべてが綺麗に収まったり…。自分で発見したことは、ただの知識ではなく、喜びや驚き、感動を帯びた「忘れられない体験」として深く刻まれるのです。ぜひ、私と一緒にたくさんの「発見体験」をしましょう!(杉野 亮介)

クラス種別
継続
開催日
毎週金曜日
開催時間
17:45~19:45
対象
小学4年生~小学6年生
定員
12人
受講料
月額 22,000円(税込)
体験受講
あり
服装・持ち物
特になし(授業毎にご連絡いたします)
注意事項
*学年はあくまで目安です。お子様のレベルに合わせて、適切なクラスを判断します。

【ご契約について】
継続受講のご契約のお申し込みは先着順ですので、定員に達し次第募集を締め切らせていただきます。
事前に体験受講のご予約をいただいていても、継続受講のご契約が定員に達した場合は、体験受講ができなくなることがあります。
予めご了承下さいませ。

【クラス内での写真撮影について】
(1)T-KIDS及びクラスを開催している学び提供者が、写真や動画を撮影する場合がございます。
(2)T-KIDS及び学び提供者が撮影した写真や動画は、T-KIDSの専用サイトや学び提供者のサイトへの掲載、またFacebook、Instagram等のSNSに投稿する場合がありますが、氏名等の情報との併記は行いません。
(3)T-KIDS及び学び提供者が専用サイト等への掲載、SNSに投稿した写真や動画に対し、
当該個人より削除依頼があった場合、T-KIDS及び学び提供者は速やかに写真や動画を削除いたします。
(4)イベントクラスに参加する会員が、専用サイトへの掲載やSNSへの投稿を希望しない場合、必ずクラスの受講前に受付カウンターにてお申し出ください。

上記内容に同意の上、ご予約をお願いいたします。

【2019年 継続クラス基本情報】
・対象年齢:新小学4~6年生 ※学年は目安です
・開催曜日:毎週金曜日
・時間:17:45~19:45
・受講料:22,000円/月
・持ち物:特になし(授業毎にご連絡いたします)

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