ロジカルシンキング教室〔小学１～２年生〕

「なぜ？」を「なぜなら」にするロジカルシンキングで問題解決力を身につけよう！

※下記の日程にてそれぞれ開校いたします。
▼小学3年生～4年生（毎月第４土曜日）
・10：00～12：00
▼小学1年生～2年生（毎月第４土曜日）
・13：20～15：20
▼小学５年生～６年生（毎月第４土曜日）
・15：30～17：30


授業の中心は「問題解決」です。ゲームの必勝法や「お母さんにおもちゃを買ってってもらうには？」といったテーマに取り組みながら「もしこうしたらどうなるかな？」といった仮説思考や「どんな可能性があるかな？」といったMECE(もれがなく重複もない場合分け）で考える力などを養っていきます。
答えまでの最短距離を教え込むのではなく、自ら考え、実験をして、前進していくという力を身につける経験を提供しています。作られたマニュアルを覚え込んで、分かりやすい問題に応用するという勉強サイクルで身に付く力だけでは対応出来ない社会が子ども達を待っています。
粘り強く試行錯誤を続ける。失敗から学ぶ。他の人の意見を正しく聴き取り、活かす。いずれもこれまでの教科書学習では実現していなかったものです。
講師やクラスメイトに囲まれて学ぶことの利点は、教科書には表現しづらい、生の声、不測の状況を題材に出来ることです。
教室では、生徒達からの突拍子もない意見をしっかりと受け止め、一緒に考えてくことで、正解不正解だけで判別出来ない問題に取り組む姿勢を身につけていきます。

【お客様の声】
・何よりも本人が「楽しい！」といって通っているのが良いです。学校とはまた違った場所で、違った形で、お友達と一緒に考え、発表する経験は得難い経験です。一回完結型で、身近な子どもの分かりやすいテーマについて考えるので、子どもも「自分の知っている」ことが増えて、日常生活でのものの見方や考え方が少し変わってきたように感じます。（小学４年生・女子　保護者様）

・月１回ですが、子どもは大変楽しみにしております。授業終了後、どんなことをしたのか、どのように考えたのか、を子どもに聞き、感想を話し合うのも楽しみの一つです。ただ、2時間とても頭を使うようで疲れるみたいです。まさしく親の狙いどおりの教室です。月１回という事が、いろいろな意味で負担にならなく、ぜひ継続していきたいです。（小学２年生・女子　保護者様）

・あまのじゃくな性格で、なかなか自分の意見や気持ちを表現できず、勝手に喋っているような子どもですが、学校での発言や周囲に自分の考えを話すのがうまくなったと思います。まだまだ未熟ですが、講師が手厚くフォローをして下さるので、本人もやる気満々です。一度だけですが、賞状を頂いたときは親族みんなに自慢し、確実に向上心が芽生えていると感じます。（小学１年生・男子　保護者様）

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