＜オンライン継続クラス＞ロジカルシンキング教室基礎理論を学んで問題解決！（小学３～５年生）

ロジカルシンキングの基礎理論を学び、「成績をあげるには？」「ゲームの必勝法は？」など身近な問題をディスカッションしながら解決していこう。

※こちらのクラスはWEB会議システム「ZOOM」を使用し、オンライン上でレッスンを行います※

■年間のクラス開催スケジュールはこちら
※黄色のコマが、クラス実施日です。
オンライン継続クラスロジカルシンキングで問題解決！基理論礎も学ぼう 2020年度年間スケジュール
オンライン継続クラスロジカルシンキングで問題解決！基理論礎も学ぼう 2021年度年間スケジュール

～ロジムの教育理念～問題解決力を身につける

こども達には、「我々大人たちが解けなかった問題を解いていく」という大きな使命があります。
そして、「誰かが解いた解法を効率よく展開していく」という従来型の仕事は消えつつあるのです。
ロジムはこども達が取り組むべき「問題」を再設定したい。そして、一緒に考えていきたい。
「フードロスを減らすにはどうしたらよいだろうか」
こういった問いからは、必ず「算数」「国語」「理科」「社会」「英語」への学習モチベーションが生まれます。安心してください。
ロジムはこれまでの入試問題にとどまらない、あらゆる問題の解決力を養います。

＊公式HP 「学習塾ロジム」

http://lojim.jp/

＊Facebook

https://www.facebook.com/lojim.jp/

＊Twitter

https://twitter.com/lojim_jp

■このクラスの特長

１. ロジカルシンキングの基礎理論を身につけよう

「もれなく、だぶりなく」「仮説を立てて検証する」「わかりやすく伝える」といったロジカルシンキングの基礎をみんなの意見を出し合いながら考えていきます。

２. ロジカルシンキングで問題解決！

基礎理論で学んだことを生かして具体的な問題解決に取り組もう。「遅刻をなくすには」「ゲームの必勝法は？」「成績を上げるには？」といった具体的な問題をディスカッションしながら解決していこう。

３. 論理を使ってゲームで勝負！

クラス内では、論理的な思考法を用いた様々なゲームにも取り組みます。文章をすばやく並び替えたり、ある図柄を説明し、相手に再現させたり、相手の考えている数字を推理しながら当てたりするゲームに挑戦します。

■プログラム＆スケジュール

新たな学びの場を！全国のみんなでロジカルシンキングで問題解決！

クラス内では「もれなく、だぶりなく」「仮説をたてて検証する」といったロジカルシンキングの基礎理論を学びます。
そしてその手法を使って「成績をあげるには？」「ゲームの必勝法は？」「遅刻をなくすには？」といった身近な問題から
「日本の農業の問題」「人口問題」といった大きな視点の問題まで幅広く、ディスカッションしながら解決法を考えます。
加えて様々な論理ゲームも行います！

＊プログラム例

■ロジカルシンキングの基礎理論を学ぶ場合

～5分：アイスブレイク
～30分：本日のロジカルシンキングのポイントについてのレクチャー
～60分：ロジカルシンキングを用いての問題演習とディスカッション
【休憩 5～10分】
～90分：論理ゲームに挑戦

＊【テーマ例】
１．「～もれなくだぶりなく分ける」
２．「～仮説を立てて検証する」
３．「～グラフや資料から原因や予測をする」
４．「～上手に伝える方法とは？」

■問題解決型の授業の場合

与えられたものの値段の一覧やそれまでの来場者数のデータ、模擬店の数などをもとに、どのくらいの材料を準備すればいいか、いくらで売ればよいかなどを仮設を立てて話し合いながら、推定していきます。
同時に資料を有効に活用する方法も学びます。

＊【テーマ例】
１．「～貯金をふやすには？？」
２．「～遅刻をしないようにするには？？」
３．「～このゲームの必勝法は？？」
４．「～日本の人口問題を解決するには？？」

※扱う内容は小学生にとって身近な題材が多く、しかも一義的に答えが定まるものではありません。
お子様の自由な発想と斬新なアイデアを大事にしつつも、その裏にしっかり理論があるかどうかを一緒に考えながら、理論の立て方を学びます。

※レクチャーやブラッシュアップのときにも、ただ講師が一方的に説明することはしません。
参加者の意見にみんなで耳を傾けながら、ディスカッション形式で理解を深めます。

向井広樹

一見知らないと感じる問題でも、他の知識や身の回りのことと結びつけると取り組むことが出来る。そういう応用力を身につけて学ぶ楽しさを感じてもらうことを目指してます。東大法卒

講師からのメッセージ

ロジムのロジカルシンキングは、小学生でも楽しんで取り組める題材やゲームによって論理的思考力を身につけることが出来ます。教科科目への好影響はもちろんのこと、身の回りの問題を解決する力や自分の解決案を他者へと説明する力が養われます。今までにない問題を楽しみにして来てください！

クラス種別: 継続
開催日: 第１日曜日（月１回のオンライン継続クラス）
開催時間: 10：00～11：30
対象: 小学３～５年生
定員: 15人
受講料: 月額 2,200円（税込）
体験受講: あり
体験料: 550円（税込）
服装・持ち物: ・筆記用具
・自由帳
・Zoomアプリのダウンロード　(https://zoom.us/download)
( Wi-Fi環境下での受講をおすすめいたします )
( ZOOM使用マニュアルはこちらから (https://tkids.tsite.jp/img/info/manual-zoom.pdf)
注意事項: 【オンラインクラスの実施環境について】
オンラインクラスでは、オンライン会議アプリ「Zoom」を使用してクラスを実施いたします。
Zoom使用マニュアルより、事前に参加方法をご確認ください。　　
＜使用マニュアル＞https://tkids.tsite.jp/img/info/manual-zoom.pdf

【年間のクラス開催スケジュール】
こちらのURLよりご確認いただけます。※黄色のコマが、クラス実施日です。
https://tkids.tsite.jp/img/class_page/online/lojim/schedule_online_lojim_2.pdf

【体験受講の参加方法】
各クラスのWEBページより、体験受講をお申込みいただいたのち
体験日2日前になりましたら、T-KIDSよりZoom URLをお送りさせていただきます。
クラス実施当日、お時間になりましたら、そのURLにアクセスいただきますようお願いいたします。

【ご契約について】
体験後、T-KIDSよりメールをお送りさせていただきます。
送付したメール内に、継続クラス申込み用URLの記載がございますので、そのURL内の内容をご確認の上、継続クラスの受講をお申込みください。
※継続受講のご契約のお申し込みは先着順ですので、定員に達し次第募集を締め切らせていただきます。
事前に体験受講のご予約をいただいていても、継続受講のご契約が定員に達した場合は、体験受講ができなくなることがあります。
予めご了承下さいませ。

【クラス内での写真撮影について】
（１）T-KIDS及びクラスを開催している学び提供者が、写真や動画を撮影する場合がございます。
（２）T-KIDS及び学び提供者が撮影した写真や動画は、T-KIDSの専用サイトや学び提供者のサイトへの掲載、またFacebook、Instagram等のSNSに投稿する場合がありますが、氏名等の情報との併記は行いません。
（３）T-KIDS及び学び提供者が専用サイト等への掲載、SNSに投稿した写真や動画に対し、
当該個人より削除依頼があった場合、T-KIDS及び学び提供者は速やかに写真や動画を削除いたします。

上記内容に同意の上、ご予約をお願いいたします。