【12月　ワクワク探求ラボ】クルクルまわる観覧車づくり

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  Chizu

  カラーズオブキッズ代表。Santa Monica Collegeアート専攻卒。韓国語も話すトリリンガル。2013に「英語脳育クラス」を考案。現在私立玉川学園幼稚部で「えいごでアート」開講。TESOLのCertificate取得。

講師からのメッセージ

「カラーズオブキッズ」の英語脳育クラスは、毎レッスン学ぶテーマと文法に関連したクラフトを作りながら覚える、子ども脳育研究家のChizuが考えた独自の紐付け記憶メソッドです。

予測が難しいこれから未知の世界で、子どもたちが生きていく為に必要なチカラは
「創造力と想像力、好きな事を極める情熱と勇気」だと思っています。
「カラーズオブキッズ」のカリキュラムはこの3つのチカラを驚くほど育てる画期的なラーニングメソッドです。

子どもの成長はあっという間ですので、沢山の喜びと、気づきと、自信をお教室のレッスンを通して与えてあげたいと思う一心で、レッスン中は常に講師は動き回っています。

一人一人の生徒さんへの個別での発音練習、クラフトのヒントやアドバイス、集中できているかを丁寧に見ながらレッスン時間を１秒たりとも無駄にしない気持ちで行っております。

いつも子どもに新しい発見と学び、楽しみを提供できるレッスン内容を考えており、レッスン中は子ども達と一体となって心から学びと発見の時間を楽しんでいます。

海外に住む友人が多くおり従姉妹が海外に住んでいたりと、海外に滞在しやすい環境を活かして一年に３回はアメリカを含んだ海外に行き最新の流れや文化を吸収してカリキュラムを作成しています。

スイスの教育者ペスタロッチが提案した直観教授のように興味を持って自発的に考え、アイディアを出して工夫をしながら試行錯誤で作り上げ、身を以て体験しながら学ぶ事が真の「学び」です。

現代、多く普及している量産型のテキストに沿った学習方法や、英語学習アプリなどは子どもの考える力や英語本来の目的であるコミュニケーション能力を育てず記憶に残りにくく、日本人の苦手とする「聞いて話す」ための英語学習にあまり役立ちません。

しかし、子どもは小さい頃に感じた「自分で作り上げた時の喜び、達成感」という思い出は必ず覚えているものです。

そのような強い感情をアクティブラーニングにリンクさせた新しい学習メソッドが「英語脳育クラス」です。

私はアメリカから帰国後、母国である日本の素晴らしさを再認識して日本がさらに好きになり、私たちの国日本の未来を担う子どもたちの教育に尽力したいと強く思い、現在のお教室を開講しました。

一人でも多くの日本の子どもにグローバルな世界で活躍できる自信と能力をつけて、好きな事を極め自分らしくこれからの時代を生きて欲しいと願っています。

当お教室は子どもの人間力を育てる素晴らしい時間をご一緒に作り上げていく事をお約束いたします。

カラーズオブキッズで一緒に子どもの才能と可能性を広げましょう！